陕西省 西安市 巨蟹座
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孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。一个人能在自己热爱的事业中度过一生,是一种多么难得的幸福。我愿是一颗流星,即使只在人们眼中出现一瞬,也要留下灿烂的轨迹,我愿是一捧泥土,永远伴着这些幼苗一起长成参天大树。无论是过去,现在,还是将来,我都可以大声地对自己说：“我的心永远属于孩子。”
| 近期心愿 | 蓦然回首,从2000年毕业到现在,我和孩子们已经走过了酸甜苦辣的8年时光。八年的教师生涯,我始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠,有的只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新、有的只是对这片沃土深深的眷恋,我将与我们的幼儿园共同发展、共同进步、共同托起明天的太阳！ |
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6月8日教学内容、作业
2009-6-8 18:07:36 阅读20 评论0 82009/06 June8
一、语言：端午风俗
二、科学：海洋sos
三、电脑：水果从哪里来？
四、写字：回、四、鱼、虫
语文作业：两张测试卷
数学作业：认识钟表并记录（两种方法），黑板上有例。
6月3日
2009-6-3 17:03:15 阅读20 评论0 32009/06 June3
今 天吃过早饭我们园和幼儿开展一次“收小麦”的实践活动，孩子的兴趣十分浓厚，每个孩子都参与了活动。我们让幼儿观看的小麦怎样从地里收回来，然后让幼儿自己也进行实践，同时每个幼儿都拿一把小麦到空地上想办法把小麦脱壳。令我吃惊的是当孩子拿到小麦的时候都放到地上有的用脚踩，有的手使劲在地上打，这样小麦全部都脱落下来了，孩子们三个一群五个一起的在一起经脱落的小麦收集到袋子里，看到孩子们认真的模样，我觉得这样的实践课对孩子的教育意义远远比上一节课大得多。
6月2日教学内容
2009-6-2 18:30:58 阅读20 评论0 22009/06 June2
数学：海洋世界
1、引导幼儿结合空间对应的概念，完成各项的对应与技数。
2、通过数量转换成数字，做代数型的加法练习。
音乐：森林音乐家
1、 熟悉歌曲旋律与歌词，在与教师对唱的过程中学唱歌曲；
2、 在教师图片、动作的帮助下，记忆歌词内容；在与教师对唱的过程中不断倾听学唱；歌唱时注意倾听自己和同伴的声音，力求保持一致。
数学习题